Дорогие ученики, уважаемые родители и педагоги!
В современном мире, где рынок труда быстро меняется, важно не просто получить знания, а научиться их применять и найти своё призвание. Система профориентации в нашей школе — это планомерная работа, которая помогает каждому ученику с 1 по 11 класс познакомиться с миром профессий, понять свои сильные стороны и осознанно подойти к выбору дальнейшего пути.
Наша цель: не просто дать информацию о профессиях, а помочь каждому школьнику ответить на три главных вопроса:
-
«Что я хочу?» (интересы, склонности, ценности).
-
«Что я могу?» (способности, таланты, навыки).
-
«Что нужно миру?» (востребованность профессий, trends рынка труда).
В нашей школе многоуровневая система профориентации:
Работа ведётся поэтапно, с учётом возрастных особенностей.
1-4 классы (Пропедевтический этап): «Мир профессий»
-
Цель: Формирование положительного отношения к труду, первое знакомство с разнообразием профессий.
-
Мероприятия:
-
Уроки-знакомства «Профессии наших родителей».
-
Творческие проекты и рисунки «Кем я хочу стать».
-
Экскурсии на предприятия (хлебозавод, пожарная часть, почта и др.).
-
Сюжетно-ролевые игры и тематические классные часы.
-
5-7 классы (Поисково-ориентационный этап): «Я и мои интересы»
-
Цель: Выявление интересов и склонностей, развитие базовых навыков (soft skills).
-
Мероприятия:
-
Введение в предметные области через практику (занимательные опыты, мастер-классы).
-
Тестирование на определение типа личности и интересов (в игровой форме).
-
Внеурочная деятельность "Россия - мои горизонты"
-
Школьные кружки и секции ("От книги до компьютера, "Швейные секреты", "Гвардия будущего: Безопасность и долг", "Игра в театр", "Медиацентр", "Народный фольклор", "Настольный теннис", "Робототехника", "Вокальная группа "Созвучие", "Школа юного туриста").
-
8-9 классы (Углублённый этап): «Примерка профессий»
-
Цель: Осознанный выбор профиля обучения и первичное профессиональное самоопределение.
-
Мероприятия:
-
Профильные пробы: практические занятия на базе колледжей, и предприятий.
-
Психологическая диагностика: углублённое тестирование (например, «Дифференциально-диагностический опросник» Климова), консультации с психологом.
-
Экскурсии в колледжи и лицеи на Дни открытых дверей.
-
Школьные кружки и секции ("От книги до компьютера, "Швейные секреты", "Гвардия будущего: Безопасность и долг", "Игра в театр", "Медиацентр", "Народный фольклор", "Настольный теннис", "Робототехника", "Вокальная группа "Созвучие", "Школа юного туриста").
-
Участие в проекте «Билет в будущее»
-
10-11 классы (Целевой этап): «Осознанный выбор»
-
Цель: Конкретизация выбора, построение образовательной траектории (вуз/колледж), развитие навыков для построения карьеры.
-
Мероприятия:
-
Индивидуальные консультации с тьютором/психологом по выбору вуза и ЕГЭ
-
Углублённое изучение предметов в рамках выбранного профиля.
-
Практика и стажировки: возможность попробовать себя на реальном рабочем месте (социальные проекты, волонтёрство, летние практики).
-
Школьные кружки и секции ("От книги до компьютера, "Швейные секреты", "Гвардия будущего: Безопасность и долг", "Игра в театр", "Медиацентр", "Народный фольклор", "Настольный теннис", "Робототехника", "Вокальная группа "Созвучие", "Школа юного туриста").
-
Участие в проекте «Билет в будущее»
-
Полезные ресурсы
-
Онлайн-тесты и методики (доступ по запросу у школьного психолога).